上課示範的Scratch分身小遊戲,程式沒有最佳化,大家參考看看,按下右上方【看看裡面】,就可以進入觀看程式,不要太快打死全部的小強喔!
滿滿的小強、滿滿的感動^0^
Scratch 2 分身積木範例 - 小強怕拖鞋
https://scratch.mit.edu/projects/92166612/
2015年12月19日 星期六
2015年12月16日 星期三
香蕉派m2外殼設計與列印
兩件式香蕉派外殼:
將原本六片式組裝方式,改成上下兩件式,更小、更容易組裝。
http://www.thingiverse.com/thing:1187955
喜歡之前的六片式外殼的在下面
http://www.thingiverse.com/thing:108592
將原本六片式組裝方式,改成上下兩件式,更小、更容易組裝。
http://www.thingiverse.com/thing:1187955
喜歡之前的六片式外殼的在下面
http://www.thingiverse.com/thing:108592
2015年12月11日 星期五
2015年12月1日 星期二
Arduino吸管LED環保煙火
賴奕寰為了慶祝新年,特別製作了Arduino吸管LED環保煙火。
以S4A的倒數畫面配合吸管彩色LED煙火,迎接新年 。
材料:Arduino Nano、彩色LED、杜邦線、吸管、S4A程式設計。
倒數實況,還可以聽到窗外真實的鞭炮聲喔!
以S4A的倒數畫面配合吸管彩色LED煙火,迎接新年 。
材料:Arduino Nano、彩色LED、杜邦線、吸管、S4A程式設計。
倒數實況,還可以聽到窗外真實的鞭炮聲喔!
2015年11月21日 星期六
3D列印實務應用
3D列印整理資料分享
前言
印刷技術的發展
- 傳統印刷術演進
https://market.cloud.edu.tw/content/primary/society/ks_ck/culture/three/new_page_8.htm - 印表機演進
https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%89%93%E5%8D%B0%E6%9C%BA - 3D印表機
https://zh.wikipedia.org/wiki/3D%E6%89%93%E5%8D%B0
3D列印機原理
3D線材種類
PLA,ABS...
使用過的的3D印表機機型
1. Prusa i3 https://youtu.be/_TqafADqjv0?t=17s
2. Delta https://youtu.be/0Ag3jeObNf8?t=1m52s
1. Prusa i3 https://youtu.be/_TqafADqjv0?t=17s
2. Delta https://youtu.be/0Ag3jeObNf8?t=1m52s
3D創作歷程
1. 構思
2. 建模-3D設計軟體(免費、適合小學生的軟體)
2.3 123D Sculpt+(用手機平板手指頭滑一滑建模)
** 123D Design
** Sketchup
2.4. 線上中文SVG字型製作網站(GS Yan老師提供):TinkerCAD雖然好用,但是有個大缺點,那就是無法輸入中文。可是沒關係,GS Yan老師設計好一個轉檔的網站,很方便就可以獲得中文字的SVG圖檔,這樣就可以匯入TinkerCAD啦!
3. 輸出檔案-STL格式
4. 切片列印-軟體Cura
5. 修正
3D掃描
1. 123D Catch(手機平板就可以掃描)
3D印表機好站推薦
1. 3D印表機建構筆記 http://diy3dprint.blogspot.tw/
2. Inplus 3D列印良品 http://inplus.tw/
3D作品分享網站
2015年11月20日 星期五
國小程式教育的意義
美國總統歐巴馬:「不要只是在手機上玩遊戲,來寫程式吧。」
蘋果賈伯斯:「每個人都應該學會程式設計,因為這教會你怎麼思考。」
名人說話,影響力大!
美國小朋友都在寫程式了,英國還每人發了一片開發板,我們要趕快跟上,不然就跟不上世界潮流了...於是由上而下的政策推行又開始了~
我覺得其實沒那麼嚴重,也把程式教育走歪了。
國小程式設計教育不是要培養學生以後成為一名程式設計師,因為不是每一個人都合適,也不是每一個人都有興趣,更不該是為了未來有需求大量程式設計人員,而硬性規定孩子學習程式、提早起跑;學習程式設計與能不能適應未來世界更是沒有關係的。一窩蜂學習程式設計,更可能加重孩子的學習與認知上的負擔,特別是為了升學獎狀與競賽加分,完全不是程式教育的本意。
我喜歡指導孩子在快樂的氣氛下學習程式設計,看著他們運用不同的程式積木組合出來不同的創意成果,那種透過思考、自己創造出來的成就與滿足感,才是程式教育要帶給孩子的東西。
還有,程式設計教育並不是要取代原本的資訊(電腦)課程,畢竟學生還是有許多的基礎資訊能力需要養成,程式設計只是資訊課程中的一環或是一個單元,教師可以依據學生的資訊程度視情形實施,課程時間長短與內容都是有彈性的。個人目前於國小五或六年級安排5~6節課左右,大約是學生可以完成一個遊戲專案的時間,如果學生有興趣,就再多一兩節課。
提供多一種學習模式的體驗與"選擇",而不是又多指定一條"必修或是必選"的學習道路,讓學生多體驗、從中間找尋自己的興趣與專長,這才是多元學習的真正意義。
不要別人翻(特別是外國人),我們也一定要跟著翻,但是要知道別人在翻什麼。
國小程式教育的主要目的有以下幾點:
蘋果賈伯斯:「每個人都應該學會程式設計,因為這教會你怎麼思考。」
名人說話,影響力大!
美國小朋友都在寫程式了,英國還每人發了一片開發板,我們要趕快跟上,不然就跟不上世界潮流了...於是由上而下的政策推行又開始了~
我覺得其實沒那麼嚴重,也把程式教育走歪了。
國小程式設計教育不是要培養學生以後成為一名程式設計師,因為不是每一個人都合適,也不是每一個人都有興趣,更不該是為了未來有需求大量程式設計人員,而硬性規定孩子學習程式、提早起跑;學習程式設計與能不能適應未來世界更是沒有關係的。一窩蜂學習程式設計,更可能加重孩子的學習與認知上的負擔,特別是為了升學獎狀與競賽加分,完全不是程式教育的本意。
我喜歡指導孩子在快樂的氣氛下學習程式設計,看著他們運用不同的程式積木組合出來不同的創意成果,那種透過思考、自己創造出來的成就與滿足感,才是程式教育要帶給孩子的東西。
還有,程式設計教育並不是要取代原本的資訊(電腦)課程,畢竟學生還是有許多的基礎資訊能力需要養成,程式設計只是資訊課程中的一環或是一個單元,教師可以依據學生的資訊程度視情形實施,課程時間長短與內容都是有彈性的。個人目前於國小五或六年級安排5~6節課左右,大約是學生可以完成一個遊戲專案的時間,如果學生有興趣,就再多一兩節課。
提供多一種學習模式的體驗與"選擇",而不是又多指定一條"必修或是必選"的學習道路,讓學生多體驗、從中間找尋自己的興趣與專長,這才是多元學習的真正意義。
不要別人翻(特別是外國人),我們也一定要跟著翻,但是要知道別人在翻什麼。
國小程式教育的主要目的有以下幾點:
- 提供另一種有別於軟體應用的電腦學習模式:一般電腦教學,學生是應用設計好的軟體功能來達成學習,而程式設計則是要求學生設計需要的功能來達成學習上的目的(當然以小學生適合的程式設計軟體Scratch也是有他本身功能上的限制)。
- 主動思考與組合的能力:透過程式設計,學生練習思考每個程式指令單一的意義與指令組合後的不同結果,學習更加開放、分散式的思考方式。
- 透過即時結果呈現、培養解決問題的能力:程式設計幾乎很少一次設計成功,沒有任何錯誤;學生在按下執行按鈕後,可以立即觀察到執行結果,馬上就能檢查程式,找尋可能的邏輯錯誤進行反覆修正。
- 提供更多的學習刺激:程式教育不是狹隘的指導學生寫程式而已,一個遊戲或動畫作品的完成,需要腳本、角色、背景、音效、音樂、運鏡、分鏡、運動型態...等的規劃與設計,透過動手完成一個迷你版遊戲或動畫,學生可以了解整個專案的分工與內容執行。或許培養出來的是一名導演、攝影師、美工師、企劃人員也說不定。
- 拋開與程式語言、聚焦在思考與創意的圖像化程式設計:國小程式設計不是要指導學生一行一行的輸入英文程式碼,因為光是英文與指令就讓大人卻步,更何況是小學生,而這也是程式教育在小學推廣的最大刻板印象與阻力。自從麻省理工學院MIT推出Scratch程式設計軟體以後,學生只要動動滑鼠,拖拉程式積木,就能夠組合一段段的程式,完全拋開程式指令與語法,每個人都能快樂的「滑出」許多程式作品,這裡聚焦在思考與創意。
所以開心地來玩程式設計吧!能玩多少就玩多少,不用有成績或升學上的壓力,或是不學就無法面對未來世界的恐懼;累了就離開、歡迎隨時回來。
什麼都不用想,來玩就對了 ^_^
有興趣的話,先來這裡玩一玩吧,大人和小孩都很合適喔!
Code.org
2015年11月17日 星期二
2015年11月14日 星期六
3D設計-用手機閃光燈玩影子遊戲
用手機閃光燈玩影子遊戲 2.0
可以呼叫霹靂貓,更可以抽換投影圖案。連校徽都可以玩耶!
一起玩3D印表機吧!
3D圖檔分享:
http://www.thingiverse.com/thing:1131185
感謝蘇恆誠老師的建議,本來只是印別人分享的,變成自己設計一個來玩
😊
可以呼叫霹靂貓,更可以抽換投影圖案。連校徽都可以玩耶!
一起玩3D印表機吧!
3D圖檔分享:
http://www.thingiverse.com/thing:1131185
感謝蘇恆誠老師的建議,本來只是印別人分享的,變成自己設計一個來玩
😊
2015年10月22日 星期四
3D設計-香蕉派m2六片式外殼
香蕉派終於有家了!
在thingiverse上修改別人分享的外殼,今天終於改到可以住進去了 kiki 表情符號
香蕉派就是要黃色外殼,不然就不是香蕉了啊 XD
Compact Banana Pi M2 Case 下載
http://www.thingiverse.com/thing:1085920
'
2015年10月16日 星期五
2015年10月3日 星期六
2015年9月29日 星期二
烏秋烏秋嘎嘎啾-大捲尾
中秋連假第一天早晨,沒能好好多睡一會兒,就被「嘎~啾」的鬧鐘給吵醒了。原來是對面屋頂上出現好多隻烏漆媽黑的大捲尾-烏秋,開叉的尾巴遠遠的就能看見。
地點:楊梅校前路
器材:Nikon D90 + Nikkor 18-200mm
地點:楊梅校前路
器材:Nikon D90 + Nikkor 18-200mm
小時候大家應該都聽過閩南語童謠:
「烏秋烏秋嘎嘎啾,死雞仔肉搵豆油,豆油豆油捧咧走,烏秋烏秋嘛嘛哮。」
來聽聽烏秋的叫聲,是不是「嘎嘎啾」呢?
相關資源:
- 自然系圖鑑Online-大捲尾 http://naturesys.com/bird/species/bird-048-00001/
- 生命的足跡-大捲尾與小卷尾 http://pcchang75.pixnet.net/blog/post/287338085-大卷尾與小卷尾
位置:
326台灣桃園市楊梅區校前路
Acer Aspire One 小筆電(AOA150)換顆SSD心臟再撐幾年
其實Acer Aspire One小筆電已經老了、慢了...
可是他是賴小寰(大約兩歲吧)抽獎的到的禮物,因此有一份特殊的情感(雖然...就在前不久,被他們當成墊腳石踩踏,LCD碎裂變成麻花臉...),因此決定幫他換顆快一點的心臟SSD,再撐個幾年,於是就開始手術...
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可是他是賴小寰(大約兩歲吧)抽獎的到的禮物,因此有一份特殊的情感(雖然...就在前不久,被他們當成墊腳石踩踏,LCD碎裂變成麻花臉...),因此決定幫他換顆快一點的心臟SSD,再撐個幾年,於是就開始手術...
手術前的小藍 |
先拆背面螺絲 |
再拆鍵盤、排線與螺絲。 |
準備拿下整個上蓋。 |
這是上蓋背面,可以看見下方觸控板的構照。 |
移除上蓋的樣子。 |
為了縮小體積,全部都擠在一起,硬碟還有記憶體都在主機板背面,也就是要全拆啦 Orz |
主機板背面,記憶體與硬碟都出現了。 |
拆下的整塊機板。 |
剩下空空的外殼。 |
機板的正面。 |
要換個硬碟或是記憶體,居然要拆成這樣... |
一共拆了這麼多螺絲。 |
換好SSD(忘記拍SSD啦),安裝EZGO,跑起來蠻順的。 |
每次拆東西都會遇到的狀況...多螺絲
不知道什麼時候開始,3C文章一定要有辣妹才有人看,福利社來囉~ XD
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跟DELL小筆電相比,只要拆下鍵盤,再拆後殼就可以直接更換耶! |
比起來,DELL很容易更換硬碟與記憶體啊!acer是怕我無聊是吧? |
2015年9月20日 星期日
孔雀蛺蝶
學名:孔雀蛺蝶 Junonia almana (Linnaeus, 1758)
地點:桃園楊梅校前路
器材:ASUS Zenfone 2
今天在頂樓曬衣服,突然聽見兒子說旁邊有蝴蝶耶!
仔細找了一下,原來是一隻橘色美麗的孔雀蛺蝶,翅膀上美麗的圓形眼紋,像極了孔雀羽毛上的圓形花紋,當然更像是大眼睛,於是稱為孔雀夾碟或是眼蛺蝶。
不知道為什麼,右邊翅膀缺了一大塊,活動力不是很好。
地點:桃園楊梅校前路
器材:ASUS Zenfone 2
今天在頂樓曬衣服,突然聽見兒子說旁邊有蝴蝶耶!
仔細找了一下,原來是一隻橘色美麗的孔雀蛺蝶,翅膀上美麗的圓形眼紋,像極了孔雀羽毛上的圓形花紋,當然更像是大眼睛,於是稱為孔雀夾碟或是眼蛺蝶。
不知道為什麼,右邊翅膀缺了一大塊,活動力不是很好。
參考資源:
2. 孔雀蛺蝶冬裝 簡約華麗兩極 http://e-info.org.tw/node/17815
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