2018年9月19日 星期三

【軟體】自由開放的電腦廣播軟體-Veyon 安裝紀錄

最近電腦教室因為某些因素換了軟體廣播,只是剛開學新的軟體廣播廠商分不了身,投影機也在等待換新,暫時沒有廣播與投影可以上課,於是,想起了老朋友iTalc免費開源的自由軟體。上官網一看...啊~沒了,還好是改成Veyon了,一樣是開源、自由、免費的。上網查了一下,沒找到比較簡單的安裝說明。剛好趁這次安裝簡單紀錄一下,也給大家參考。

1. 官網 https://veyon.io/,一樣的大眼睛圖示。


2. 教師機安裝


3. 更改驗證方式

Veyon對遠端控制的方式有兩種驗證方式,一個是透過帳號登入認證,另一個是使用公開金鑰檔認證,我習慣採用金鑰檔認證,覺得比較簡單。

步驟:開啟Veyon組態器程式,更改驗證方式,由"登入驗證"改成"金鑰檔認證"。

4. 建立金鑰配對,名稱取"student"。


5. 建好的Public與Private金鑰




6. 
6. 選取Public金鑰匯出金鑰,準備給學生端匯入。


7. 學生端安裝 - 取消勾選Veyon Master





8. 開啟學生端Veyon組態器程式 --> 匯入教師機產生的public金鑰檔。

注意:匯入檔案找不到,可是檔案確實存在,奇怪的是檔名也無法輸入,只好用複製再貼上就可以了。

9. 匯入完成畫面。




10. 
10. 回到教師端開始進行教室與電腦的設定,建立教室名稱與學生電腦IP,需要遠端開機則需要輸入MAC位址。


全部設定好


Apply後會重新啟動服務,關閉組態設定器。

11. 開啟Veyon Master主程式,學生機的顯示位置預設是由左至右的順序排列,可以依據實際座位情形移動座位,我教室是直式四排,下方是教師位置(白板),座號由下往上增加,同時改成顯示大縮圖,可以大略觀察到學生的操作情形。

廣播工具都在最上面,使用方式都差不多。
總是會有打錯IP的,哈~


12. 遠端控制或監看似乎有點BUG,不能直接按上方按鈕,會出現輸入IP畫面。直接在欲控制或監看的電腦圖示上面按右鍵,再點選控制或監控就可以正常使用。


遠端監控畫面


13. 目前還發現廣播延遲有點明顯,開啟實物投影機廣播更是幾乎卡住,這部分還要再持續測試,但是,起碼能開心上課啦~~~


2018年7月24日 星期二

【研習】當microbit遇見transformer @ 新竹縣教育網路中心

當microbit遇見transformer @ 新竹縣教育網路中心

講師:桃園市楊心國小 鄭之婷 老師
助教:臺北市興雅國小 賴國安 老師
           桃園市青溪國小 賴奕寰 同學

microbit 官網  (認識microbit,使用Makecode)

一般使用microbit都會直接使用微軟為microbit設計的Makecode,簡單好用,程式燒錄也只要把檔案COPY到microbit隨身碟就好了。

那為什麼還要使用Scratch搭配Transformer中介軟體呢?
  1. 透過目前小學主要學習的圖形化程式軟體Scratch,搭配microbit作為控制器,可以設計互動遊戲或動畫,作為進階課程,更加有趣。
  2. 可以作為硬體控制的基礎課程,為後面arduino學習打下基礎。

【準備工作】
      1. 下載Scratch離線版。  2. 下載tramsformer社群版

  1.  Scratch 2官網下載連結
  2.  下載宇宙機器人開發的 transformer(佛心的社群版免費,填一下使用資料就可以下載)

【transformer連線教學】
    開啟transformer







【範例程式下載】

  1. 基礎練習      (只有角色與背景) 下載
      完整程式下載



  2. 貪食蛇程式
      (只有角色與背景)下載
      完整程式下載


貪食蛇遊戲影片


  3. 電流急急棒程式 下載



  4. 抓寶(捕捉宇宙機器人娃娃)下載
      賴奕寰同學 設計




【延伸學習】
    1. 書籍:用Scratch玩Micro:bit,劉正吉老師著。

    2.  Makecode學習
  1.    範例:視覺反應時間測試
  2.    阿玉老師學習網站:阿玉microbit研究區



2018年1月30日 星期二

【研習簡報】2018.01.30 宜蘭教網CoSpaces研習分享

日期:2018.01.30
地點:宜蘭縣教育網路中心-宜蘭國中
主題:用CoSpaces打造自己的移動迷宮
講師:賴奕寰 (桃園市青溪國小六年級)

簡報分享




從去年國慶日假期上了張原禎老師的CoSpaces後,就像著魔一樣,每天改編移動迷宮的故事內容,製作成CoSpaces版的移動迷宮,因此才有了這場分享。要特別感謝佛光大學許惠美教授心臟這麼強,敢讓一個六年級的學生上台對宜蘭的老師研習分享。

這不是賴小寰第一次上台分享,不過這次是第一次自己獨挑大樑,自己準備內容製作簡報與專案,準備三小時的教師研習分享,甚至欲罷不能,把鄭之婷老師下午場一個小時的內容也上走了。
很難相信,以前搭個電梯遇到陌生人進來,還會躲在我後面的小孩,上台對著一群老師分享可以這麼自然,我自己到現在上台分享都還會緊張,不過組織與表達能力還需要多學習。
可能這就是興趣吧,有興趣什麼都想做,什麼都不害怕😎
不想做的,像學校功課和作業...😅

被遺忘的"移動迷宮"作品-賴小寰
http://vrfantasy.gallery/project/移動迷宮/
後記
寰: 怎麼辦,有幾個人很厲害進度超前,可是有人不熟慢很多,要繼續嗎?
我: 知道老師上課要顧全班不是幾個人,很難很辛苦呴,以後上課乖一點。


2017年12月9日 星期六

【拆拆看】自動捲線證件夾內部動作原理

新系列~拆拆...看!
東西壞了,除了丟掉,還可以拆開來看看,即使修不好,也能認識裡面的動作原理。
小孩的自動捲線證件夾收不回去,打開長這樣,一片捲曲的簧片,拉長證件線時簧片受力捲曲,放手時,簧片自動旋轉恢復原狀,達成收線功能。
重新捲好簧片與線,拉幾次可以正常使用,再多試幾次...又壞了。


2017年11月16日 星期四